O projecto de reforço dos sistemas STI obedece à necessidade de contar com a ciência e a tecnologia, ao nível da investigação, para conceber soluções verdes inovadoras, capazes de resolver as crises climáticas, alimentares e energéticas de forma a atingir os objectivos definidos no quadro do desenvolvimiento sustentable. En este sentido, la UNESCO y el Congo coinciden en que es útil que la acción política y las decisiones de gobernanza se basen en elementos científicos.
Además, la realización del proyecto de fortalecimiento de los sistemas de ciencia, tecnología e innovación requiere una gran cantidad de cerebros. Por mucho que necesitemos fortalecer la educación científica, debemos frenar la fuga de cerebros y alentar a más hombres y mujeres jóvenes a que se interesen por las disciplinas científicas.
La ministra Edith Delphine Emmanuel y la diplomática de la ONU Fatoumata Marega también discutieron la formación de estudiantes en gobernanza forestal, en estrecha colaboración con la Escuela Nacional de Agronomía y Silvicultura, así como la organización del concurso de codificación para estudiantes. Y estudiantes durante la semana de la ciencia durante el primer trimestre del año 2022. La participación del Congo en la 41ª sesión de la conferencia general de la Unesco, del 9 al 24 de noviembre, también formó parte del menú de intercambio entre las dos personalidades.
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