viernes, octubre 18, 2024
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Mirepoix. El club “Zilluminés” del colegio completamente por la ciencia

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Durante los tres días de la “aldea de la ciencia”, 21 estudiantes del club de ciencias de la escuela presentaron su proyecto sobre el tema de las tormentas eléctricas.

Los 21 alumnos de quinto y cuarto grado del club de ciencias de la facultad eligieron el nombre de su grupo “Les Zilluminés”. Un nombre elegido para demostrar su gusto por la ciencia. Los estudiantes, supervisados ​​por Claire Carlier y Catherine Mathieu, profesoras de ciencias físicas y por Sylvie Le Parc, técnica de laboratorio, participaron la semana pasada en la 31ª edición de la Fête de la science, sobre el tema del calentamiento global. Un evento que tuvo lugar en las Forges de Pyrènes.

“¡Este año, los estudiantes del grupo son realmente apasionados! ¡Realmente se comprometieron con el proyecto, que se armó de antemano, en solo un mes! Hicieron la investigación necesaria, construyeron sus presentaciones, luego aprendieron sus intervenciones y practicaron hablando con superando la timidez… Formamos tres grupos de siete alumnos y cada uno asistió un día de los tres días de la “aldea de la ciencia” En cada grupo, algunos alumnos presentaban y otros visitaban, luego al revés, venían a visitar la aldea el jueves “, explica Claire Carlier.

“Fue un verdadero placer supervisarlos durante la preparación de su stand sobre el tema de las tormentas. Trabajaron incansable y regularmente, fue impresionante ver su seriedad e inversión. ¡Me sorprendió la facilidad para hablar en público! “, añade Catarina Mathieu.

“Disfruté mucho ayudándolos a preparar las gradas, hubo mucho interés y me hicieron muchas preguntas, especialmente sobre mi entrenamiento”, explica Sylvie Le Parc.

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La opinión general es que los alumnos pasaron un día maravilloso y todos quieren repetir la aventura el próximo año. “Tuve un poco de estrés para sostener las gradas y hablar en público, pero habíamos entrenado bien y cuando empezamos, ya no teníamos miedo”, testifica Baptiste. “Me pareció muy interesante poder compartir nuestro trabajo con otros estudiantes, especialmente con los más jóvenes”, destaca Lili-Marie. Y Julie agregó: “Me gustó mucho la idea de explicar las tormentas, ¡pero también me gustó ir a ver todos los stands y descubrir los otros proyectos!”.

“¡Fue un gran día, una gran experiencia y aprendimos mucho!” Completa Loanne y Aurore.

Juan Penaloza
Juan Penaloza
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